La démarche de bilan de compétences professionnelles et personnelles, proposée aux adultes au cours de leur vie professionnelle, peut être appliquée et généralisée à lensemble du parcours de vie de chacun, sous la forme dun bilan personnalisé réalisable plusieurs fois au cours de la vie, selon les besoins ou les attentes. Ce bilan personnalisé se caractérise par une approche globale de la personne (considérée dans son unité, ses identités, ses rapports à soi, au travail, à autrui, et dans ses valeurs) qui est confrontée à des événements ou à des situations problèmes impliquant recherche de solutions, prise de décisions, et engagement dans laction. Le bilan permet de faire le lien entre létat complet des ressources développées et capitalisées par la personne, et lensemble des prévisions relatives à linvestissement de ces ressources. Le bilan est une démarche dévaluation au service de la personne. La valorisation des images de soi du bénéficiaire, et en particulier de ses sentiments defficacité personnelle, a pour objectif de dynamiser la construction de ses projets. Les outils dévaluation quutilise le psychologue remplissent plusieurs fonctions et, notamment, celles dobservation/analyse, de conseil et daccompagnement du changement. Les conseillers bilan ou les bénéficiaires dun bilan trouveront dans cet ouvrage une description de ces différents outils, illustrée par des exemples concrets de pratiques : tests et questionnaires psychométriques, entretiens, outils danalyse des acquis et des compétences, évaluation des compétences sociales en groupe, mémorisation des acquis et des compétences par la pratique des portfolios. |